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Aluna de escola pública lê 40 livros em menos de um ano

16 Nov 2019 - 20h16Atualizado 16 Nov 2019 - 23h01Por Da Redação
Ana Carla e a professora Cristiane Caetano - Ana Carla e a professora Cristiane Caetano -

Na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Manoel de Jesus Moraes, no bairro do Marco, em Belém, os estudantes não só prezam pelos livros, como disputam campeonatos de leitura. Com quase 500 alunos, o colégio criou o projeto 'Ler Para Crescer", incentivando os estudantes do ensino fundamental a ler, interpretar e dissertar os assuntos lidos em sala de aula. Aluna do 6º ano da instituição de ensino, Ana Carla dos Santos, de 12 anos, leu mais de 40 livros durante todo o ano.

“Querido Diário Otário foi o primeiro que eu li. De lá pra cá, me habituei com essa rotina de ler bastante e interpretar. Sempre aconselho meus colegas sobre isso. Quando posso, compro livros e, depois de ler, empresto para eles. Sou apaixonada por livros”, afirma. Na manhã da última quinta-feira, 14, os professores da escola Manoel de Jesus Moraes premiaram os 16 alunos que mais se destacaram na atividade. A disputa pelo primeiro lugar foi acirrada. Débora Luane, também de 12 anos, leu 38 livros, ganhou a medalha de prata e, por pouco, não ficou na frente da colega Ana Carla.

Pelo projeto, os estudantes interpretam o que leram em sala de aula e relatam os fatos para os colegas de outras turmas. A iniciativa surgiu a partir de uma ideia colocada em prática pela professora de inglês Cristiane Caetano, que elaborou a atividade após perceber a grande dificuldade das crianças na leitura e na escrita.

A docente conta que no início percebeu que os alunos estavam perdendo o hábito da leitura e iniciou o projeto contando histórias pra eles na biblioteca, apresentando livros interessantes. Os estudantes começaram a gostar, emprestar e até a comprar alguns exemplares.

Diante do sucesso do projeto, a escola já está se preparando para ampliar a competição no próximo ano. “Tem o objetivo de estimular e criar nos nossos alunos o hábito pela leitura, pela escrita, pela interpretação e formação de textos. Em 2020, o projeto vai absorver todos os alunos da nossa rede escolar”, informa a diretora Lúcia Maia.

Com informações da Agência Pará

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